浙江大学课程

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浙江大学数据挖掘I课程视频
学习数据挖掘课程?浙江大学王灿老师授课视频结合韩家炜经典教材《数据挖掘: 原理与算法》,带你深入浅出地探索数据挖掘的奥秘。
浙江大学数据挖掘课件概述
数据挖掘是从海量数据中提取有用信息并转化为知识的过程,是信息技术领域的研究热点,尤其在大数据时代背景下显得尤为重要。本课程为浙江大学研究生设计,涵盖数据挖掘的理论、算法及相关国际会议和论文,深入理解数据挖掘的基本概念、方法和技术。数据挖掘的发展背景可以追溯到信息时代,随着数据库技术和数据量的急剧增加,传统数据库虽然高效处理数据但无法发现隐藏知识,这促使基于数据库的知识发现(KDD)研究,即数据挖掘。KDD是多学科交叉领域,包括数据库技术、统计学、高性能计算、人工智能和机器学习等,其目标是从大量数据中自动发现有价值的知识。数据挖掘应用广泛,如电信行业中用于客户流失模式识别,银行领域通过聚类分析促
浙江大学数据挖掘课程蔡登教授课件精析
《数据挖掘》是浙江大学计算机专业的核心本科课程,由著名学者蔡登教授主讲。课程涵盖数据挖掘的基本概念、方法和应用,着重于理论与实践的结合。课件内容循序渐进,从基础的数据预处理到高级的机器学习模型,提供丰富的实例和详尽的解释,使学生能够掌握数据挖掘的实战技能。 主要内容: 数据挖掘概述:了解数据挖掘的定义与应用场景。 数据预处理技术:数据清洗、归一化、降维等方法。 分类与回归分析:常用算法如决策树、支持向量机等的详细讲解。 聚类与关联分析:聚类技术与关联规则的应用实例。 文本与序列数据挖掘:特定数据类型的挖掘方法。 本课程将理论和实践相结合,使学生能够从多个角度深入理解数据挖掘技术,并掌握实际
星型模式实例:浙江大学大数据讲解案例
星型模式实例:Sales 事实表 事实表: Sales Fact Table | 列名 | 描述 ||--------------|----------------|| time_key | 时间维度主键 || item_key | 商品维度主键 || branch_key | 分店维度主键 || location_key | 地理位置维度主键 || units_sold | 销售数量 || dollars_sold | 销售额 || avg_sales | 平均销售
《浙江大学学报》(工学版)载文分析(1996-2000)
基于文献计量,对1996-2000年《浙江大学学报(工学版)》论文及参考文献进行了统计分析。结果涵盖校内外论文比例、载文分类、基金论文比、引文量、引文类型、引文文献半衰期、普赖斯指数等指标,反映了论文和刊物情况。同时,对存在的问题和未来发展提出了建议。
浙江大学国家科技奖励统计分析(2004年)
根据最近5年的数据,探讨了浙江大学在国家科技奖励方面的表现,并与国内其他主要高校进行了比较,分析了获奖总数及奖项分布情况。同时,通过分析浙江大学在国家科技奖中的典型案例,提出了增加获奖机会的建议。
浙江大学光电信息工程学系-MATLAB应用基础
浙江大学光电信息工程学系*数字信号处理实验前言matlab基础一、Matlab的特点简介1、编程效率高:整合计算、作图和编程功能;2、易于使用:.M文件可直接执行;3、提供便捷的矩阵与数组操作;4、具备强大的扩展性:允许用户根据需要扩展新的库函数;5、提供方便的绘图和图形界面功能。
MATLAB 代码终止问题 - 浙江大学与里尔中央大学联合毕业项目
毕业项目日志 - 扩大测试结果 求解时间对比 动态算法:30.951173 秒 传统 IP 模型:2.5568e+04 秒 改进优化单行线法则:80.5105 秒 动态算法改进 在论文撰写过程中,发现动态算法的冲突解除算法的时序逻辑存在问题。经过修改,已成功解决该问题,并得到了正确的无碰撞结果。此外,还对等待处理进行了修改,防止在高密度情况下出现卡死状况。 测试结果分析 针对 13*13 环境下 16 个机器人的情况,对三种方法(动态算法、传统 IP 模型、改进优化单行线法则)进行了测试,测试结果如下: 动态算法: 在修改后,性能得到提升。但仍存在死锁和无法解决的冲突,只能解决部分冲突
浙江农林大学高数试卷与答案
浙江农林大学高数试卷与答案
长春大学课程设计内页简介
运用知识进行数据库设计 掌握设计课题的基本步骤与方法 掌握数据库建立的需求分析 掌握设计文档的编制