数据库原理实验2-数据查询技巧（实验报告与总结）

这份实验报告探索了数据库的关键实验内容，尝试以清晰的方式呈现数据管理的挑战与解决方案。

在默认的dbo模式下，利用SQL的DDL创建名为DBTestBed的数据库；根据商用系统的要求，设计E-R图；通过DDL语句创建、修改和删除基本表；进行基础数据的增加、修改和删除，同时完成其他表的数据维护。

大数据实验报告主要涵盖了HDFS操作的基本内容和实践要求。通过学习HDFS的角色及其Shell命令和Java API的使用，深入理解了如何高效地处理大规模数据集。实验环境包括Linux操作系统和Eclipse作为Java开发环境，确保了实验的稳定性和性能。具体实验内容包括文件操作（上传、下载、追加、删除）、目录操作（创建、删除）、文件信息查询等，成功实现了文件的移动和信息显示。在实验过程中还解决了数据库连接问题，确保了实验顺利进行。

该报告详细介绍了数据库实验五中 SQL 语言的操作，包括代码和截图，步骤明确。

探讨了数据库原理及其应用实验报告，特别关注数据操作语句的实际应用。

数据库课程的实验报告，内容详尽，只需导入配置即可使用。

课程设计内容简单，但在代码与文档设计上花费较多时间，详情记录于文档中。

数据库实验报告 实验内容 创建数据库： 创建名为“学生情况”的数据库。 重命名数据库： 将数据库“学生情况”更名为“student”。 创建基本表： 根据需求创建实验所需的基本数据表。 修改数据类型及约束： 使用 SQL 语句将 C 表中的 ccredit 字段类型改为整型，并设置约束条件使其取值范围在 0 到 20 之间。 添加字段： 使用 SQL 语句在 S 表中添加名为“备注”(remark) 的字段，数据类型为变长字符型，长度为 30，并保存修改结果。 修改数据类型： 使用 SQL 语句将 S 表中“专业”字段数据类型改为 varchar，长度为 30，并保存修改结果。 删除字段： 使用 SQL 语句删除 SC 表中的“备注”字段，并保存修改结果。 生成数据库关系图： 生成数据库关系图，并以截图形式展示。 添加约束并测试： 使用 SQL 语句为 S 表中的学号字段添加约束，要求学号以字母“S”开头，后接 4 位数字。尝试插入学号为“0001”、姓名为“张三”的学生信息，并提供插入结果的截图。 插入数据： 使用 SQL 语句向 S 表中添加学生信息。 实验问题及解决方案 问题： 说明数据库中的表和数据文件的关系。 解决方案： 数据库中的表以数据文件的形式存储在磁盘上，数据文件是表的物理存储结构。

1.查询所有学生的学号和姓名。 2.检索全体学生的详细记录。 3.列示所有选修过课程的学生学号。 4.查询考试未通过的学生学号。 5.检索非信息系（IS）或计算机系（CS）学生的性别、年龄和系别。 6.查询选修了C4号课程的学生学号和成绩，并按成绩降序排列结果。 7.检索计算机系学生的姓名、年龄和系别。 8.查询选修了数据库原理课程的学生姓名。 9.检索比计算机系所有学生年龄都大的学生信息。 10.展示选修了“张力”同学所有课程的课名和成绩。