基于模糊数学理论,通过对学生信息系统中的成绩数据进行挖掘,可以对学生综合素质进行分类,为教育管理提供数据挖掘的应用示例。
数据挖掘在学生综合素质评价中的应用
相关推荐
数据挖掘技术在学生表现比较分析与预测建模中的应用研究
为提升学生未来表现,该研究对影响学生学业成绩的因素进行了实验分析和预测建模。研究利用教育数据库中丰富的学习态度和能力数据,挖掘潜在模式与知识,为高校制定改进学生表现的战略计划提供依据。
针对埃塞俄比亚缺乏预测学生学业表现(辍学/失败、差、中等、良好、优秀)影响因素的研究现状,以及许多教育机构缺乏相关战略计划的现状,该研究利用数据挖掘技术,对学生表现状态进行比较分析和预测建模。
研究采用 KDD 流程模型挖掘数据库中的模式,并使用决策树(J48 和随机森林)、贝叶斯(NaiveBayes 和 BayesNet)以及基于规则(JRip 和 PART)的算法进行分类。
结果显示,测试分类器的整体准确
数据挖掘
21
2024-05-23
VB编程在学生信息管理系统中的应用
学生信息管理系统是一个典型的信息系统案例,结合了多种编程技术和数据库管理知识,高效管理和处理学生数据。本项目中,开发者利用VB作为主要编程语言,构建了一个功能完备、操作便捷的系统,充分展示了VB在课程设计中的应用价值。VB通过直观的GUI和强大的事件驱动编程机制,创建了各种交互式控件,如按钮、文本框和下拉列表,使用户能够轻松输入、查询和修改学生信息。系统的数据存储和管理基于关系型数据库技术,如Microsoft Access,通过SQL语句实现数据的增删改查操作。此外,系统内部使用了树形结构来组织和导航数据,提高了信息检索效率。网格表作为常用的数据展示方式,通过DataGrid控件实现,支持排
Access
15
2024-07-19
数据库约束条件的建立及其在学生登记表中的应用
技术进步引领下,数据库约束条件的确立在学生登记表中显得尤为重要。为确保数据完整性,例如在建立学生登记表Student时,要求学号在90000~99999之间,姓名不能为空,年龄需小于30岁,性别仅限于“男”或“女”。CREATE TABLE Student (Sno NUMERIC(6) CONSTRAINT C1 CHECK (Sno BETWEEN 90000 AND 99999), Sname CHAR(20) CONSTRAINT C2 NOT NULL, Sage NUMERIC(3) CONSTRAINT C3 CHECK (Sage < 30>
SQLServer
13
2024-07-28
BNT-SM动态贝叶斯网络在学生建模中的应用
BNT-SM 是一个用于学生建模的贝叶斯网络工具箱,促进在学生建模社区中使用动态贝叶斯网络。BNT-SM 输入了一个数据集和一个由研究人员假设的贝叶斯网络模型的紧凑XML规范,该模型用于描述学生知识与观察到的行为之间的因果关系。BNT-SM 使用贝叶斯网络工具箱生成并执行代码以训练和测试模型,使研究人员能够轻松探索关于学生模型中知识表示的不同假设。例如,通过改变贝叶斯网络的图形结构,研究补习干预如何影响学生的知识状态——干预可能是脚手架,也可能有助于学生学习。安装 BNT-SM 需要在 Matlab 中进行,因此您需要安装并运行 Matlab。典型用法示例:下载并解压缩 BNT-SM 后,启动
Matlab
6
2024-11-03
Access数据库VB语言编程在学生信息管理系统中的应用
随着数据库课程设计的进展,学生信息管理系统采用Access数据库和VB语言进行编程,实现了高效的信息管理和数据处理。
Access
11
2024-07-17
基于粗糙集的数据挖掘在教学评价中的应用
粗糙集的数据挖掘在教学评价里的应用,思路挺清晰的。数据预、属性约简、规则提取这一套流程,逻辑上还蛮顺的。尤其是用了两种约简算法,一个属性,一个搞属性值,效率不低。
粗糙集的约简算法用起来感觉挺方便,像是用分明矩阵做属性约简那段,代码也不复杂,Matlab实现起来也挺直观。你想去掉冗余、提炼关键因素,这招挺好使。
教学评价数据这种结构化的表格挺适合下手挖掘。你只要把决策表准备好,扔给粗糙集一套算法,基本就能摸清哪些指标是影响效果的“硬通货”。
如果你想深入玩玩约简和规则提取的细节,可以去看看那份粗糙集属性约简课件,讲得还不错;或者这篇基于粗糙集的数据挖掘技术探索,案例挺多。
规则提取这块也有点意
数据挖掘
0
2025-07-03
数据挖掘技术在高校科研项目量化评价中的应用
利用数据挖掘技术分析高校科研项目的量化数据,获得了科研项目量化与评价指标之间的关联规则。实践表明,这些关联规则对高校科研项目量化评价工作具有借鉴意义。
数据挖掘
12
2024-05-30
数据挖掘在网络教学评价中的关联规则应用
数据挖掘的网络教学应用思路蛮有意思,尤其是用关联规则搞教学评价这块,思路清晰,实现也不复杂。像通过学生的登录频率、作业提交时间这类指标,挖掘出背后那些“你没想到”的教学规律,还是挺有参考价值的。
文里用了比较经典的Apriori 算法,老牌靠谱,适合这类频繁项集的场景。整个流程也规范,从数据采集到预再到落地,每一步都细讲了怎么做,还带了案例,像“参与讨论多成绩高”这种关联模式,一目了然,对教学优化有实际。
你要是做教育类系统或者教学平台后台优化,这篇文章可以借鉴的不少。尤其适合初入数据挖掘这一块的开发者,想上手关联规则但还没找到好切入点的,可以看看。
对了,文末还附了几个拓展链接,像关联规则挖
数据挖掘
0
2025-06-22
数据挖掘综合应用实战练习集合
压缩包里的项目结构还挺清晰的,数据挖掘综合应用的内容安排得比较紧凑,适合快速上手。里面有点像是实战练习的集合,从数据到建模基本都覆盖到了。你要是刚接触数据挖掘,这套资源还挺合适的,练手方便。项目用到的工具也不复杂,主要偏向经典算法,像决策树、聚类、关联规则这些。流程比较标准,比如先清洗数据,再做特征选择,模型训练,评估。整体思路清晰,逻辑顺,适合当做模板来参考。文件里没啥花里胡哨的框架,反而更适合理解每一步到底干了什么。比如数据预部分你可以照着改成自己的业务数据,看看效果变化。模型训练那块用的是常见的数据集,配套代码也简单,运行基本没坑。如果你有点基础,建议试着把数据替换成你自己的业务场景,看
数据挖掘
0
2025-06-30