数据挖掘的基础埃因霍温科技大学课程作业

山东科技大学2016级软件工程专业数据挖掘课程设计报告及代码，供学习和研究使用。

基于jsp+servlet+JavaBean的高校课程管理系统为学生和教职员工提供一个便捷的课程管理平台。学生可通过此系统选择所需课程；教师能方便查看自己课程的选课情况；系统管理员可根据需求对学生、教师、班级等信息进行维护。

这是第二次课程作业，涉及机械臂的构建和使用机械臂绘制点的任务。该作业是华中科技大学机器人原理课程的一部分，包含Matlab代码。

数据挖掘是现代信息技术领域的重要组成部分，其任务包括关联分析、聚类分析和孤立点分析。随着大数据时代的到来，数据挖掘的重要性日益突显。数据挖掘需要应对数据容量的快速增长和数据的多样性，要求算法具有可扩展性和处理不确定性的策略。在学术界，数据挖掘的研究主要集中在顶级会议和权威期刊上。理解数据是数据挖掘的基础，数据类型包括记录数据、图数据和有序数据。统计描述和可视化工具如直方图和散点图用于展示数据的中心趋势和分布。

数学建模是一门跨学科的技术，利用数学工具和理论构建模型解决复杂问题。深入探讨了数学建模中的抽象方法，包括抽象、简化非本质因素、透过现象看本质、迭代等方面，并通过实例进行了详细说明。此外，还介绍了数学建模的执行方法，如分治法和从粗到细策略。计算机系统的抽象层次也被视为数学建模在计算机科学中的重要应用之一，涵盖了计算机的基本组成和存储器工作原理。

这份报告记录了江苏科技大学数据库概论课程实验课的内容，可作为学习参考。

一、 实验目的 掌握数据库连接的基本概念和原理。 学习并实践不同数据库连接方式的操作方法。 通过实验加深对数据库连接重要性的理解。 二、 实验环境 操作系统：Windows 10 数据库管理系统：MySQL 5.7 开发工具：Navicat for MySQL 三、 实验内容 内连接查询: 从多个表中查询满足指定条件的公共部分数据。 左连接查询: 返回左表所有记录以及右表中满足连接条件的记录，即使右表中没有匹配的记录，左表的记录也会被返回。 右连接查询: 返回右表所有记录以及左表中满足连接条件的记录，即使左表中没有匹配的记录，右表的记录也会被返回。 四、 实验结果与分析 详细记录了每种连接方式的SQL语句和查询结果。 对不同连接方式的查询结果进行了对比分析，总结了各自的特点和适用场景。 五、 实验总结 通过本次实验，深入理解了数据库连接的概念和重要性，熟练掌握了不同连接方式的操作方法，为今后进行更复杂的数据库操作打下了坚实的基础。

数学建模与数学实验第十六章详细探讨了回归分析在matlab中的应用及其数据拟合技术。

基于网络版ISI Web of Science数据库，以地址和出版年为检索条件，对山东科技大学自更名以来的SCI论文发表和引用情况进行了统计分析。研究涵盖了论文发表年份、作者、来源出版物和学科类别等方面的详细分析，并针对提升山东科技大学科技论文SCI收录和引用率提出了优化建议。