当前,随着学习交互模式的多元化,学习者在网络教学环境中产生大量非结构化的文本数据。文本数据挖掘作为一种新兴的学习分析方法,已经成为评估学习者知识能力、理解其心理和行为的重要工具。首先介绍了文本数据挖掘的概念和技术,然后深入探讨了主流工具和方法的应用。最后,分析了文本挖掘技术在自然科学和社会科学领域中的应用现状,重点讨论了其在课程评价、学习者能力测评、学习社区分析、行为危机预警、学习效果预测和学习状态可视化等六大应用方面的实际应用。