高教社杯

2013年由高教社主办的全国大学生数学建模竞赛题目A。

这篇优秀的数学建模论文探讨了高等教育学费标准，详细阐述了问题的建模过程，展示了学生们的创造力和分析能力。

2021高教社杯数学建模竞赛B题解析：乙醇偶合制备C4烯烃工艺优化 本次竞赛B题聚焦于乙醇偶合制备C4烯烃的工艺优化问题。参赛者需要利用附件中提供的实验数据，通过数学建模方法解决以下关键问题： 1. 实验数据分析 针对每种催化剂组合，分析乙醇转化率、C4烯烃选择性与温度之间的关系。 解析附件2中350度下特定催化剂组合在不同实验时间的测试结果。 2. 影响因素探讨 探究不同催化剂组合以及温度对乙醇转化率和C4烯烃选择性的影响。 3. 工艺条件优化 确定最佳催化剂组合和温度，以在相同实验条件下最大化C4烯烃收率。 探索在低于350度的条件下，如何选择催化剂组合和温度以实现较高的C4烯烃收率。 通过建立数学模型并进行分析，参赛者可以深入理解乙醇偶合制备C4烯烃的反应机理，并为该工艺的优化提供理论指导。

2021年全国大学生数学建模竞赛E题详细记录了中药材的鉴别数据。

2009年高教社杯全国大学生数学建模竞赛中，西北民族大学队伍选择了医院眼科病床合理安排的数学建模问题。他们考虑了医院资源的有效利用以及患者的等待时间等关键因素。

蓝桥杯，面向大学生计算机技能竞赛，省赛和国赛两阶段，包括C/C++等类别，获奖有机会获得奖学金和就业机会。 心得：提前备考，多做练习，团队协作，时间管理。 往年试题可在蓝桥杯官网查阅，供备考练习。

包含VIP题目，2020年4月20日更新，HTML格式展示，引导页清晰明了。

15年至22年的蓝桥杯真题供你备赛

建设架构：因信息管理不同而异人才机构支持：各有差异建设思维：不尽相同

“挑战杯”竞赛已成为高校创新能力评估的重要指标，反映了高校的综合实力。