学与教

本课题通过系统设计与架构设计实现江西微软实训评教系统的优化。数据库设计采用面向对象的方法，确保数据存储和管理效率。系统架构设计利用江西微软技术中心的Mgicode企业框架生成器，基于SSH框架，提升系统稳定性和性能。

学生评教目前采用纸质方式，因多种原因优于网上评教。评教结果快速输入到“评教明细”工作表中，详见“评教结果.xls”。系统支持ASP和PHP两种源码实现自动统计，结果直接复制到EXCEL文件中形成汇总表。

拟采用的研究方法包括文献综合研究法，通过查阅相关文献获取数据库设计与架构设计所需的资料和信息，深入了解问题现状以支持课题的调查和研究。同时，采用调查法，通过对江西微软技术中心的教务管理员进行调研，收集并整理所需材料，进行分析和归纳总结。

第一章 统计学与数据收集 第二章 基本统计分析 第三章 SPSS的简单应用 第四章 数理统计的基本概念 第五章 假设检验 第六章 方差分析 第七章 回归分析 第八章 时间序列分析 目录

在当今技术飞速发展的背景下，统计学教学面临着新的革新和挑战。

数据学，由朱扬勇教授和熊赟教授编著，详细介绍了数据学的起源、基本概念和基本原理，涵盖了数据大爆炸、数据在自然界中的应用以及数据学的基础。书中还阐述了数据学的主要方法，包括大数据勘探、数据获取和整合、数据挖掘以及数据实验等。

毕业设计中包含计算机论文的完整SQL和ASP源码，适用于网上教务评教系统。

提供了一个学习Oracle数据库管理系统的绝佳机会，特别是针对初学者。这个资源可能包含了实现各种Oracle功能的示例代码，帮助用户理解Oracle的基本概念、语法和操作。Oracle是全球广泛使用的数据库管理系统之一，尤其在大型企业和关键任务应用中占有重要地位。 内容中提到，这是博主的私有资源，通常这样的资源由于博主的个人经验和技术深度，往往包含了实用且详细的示例。博主愿意将这些资源分享出来，对于学习者来说是一份宝贵的财富。适合初学者入门，意味着这个源代码集合应该以基础概念为主，逐步引导学习者了解Oracle的核心特性。 Oracle数据库的基础知识涵盖了许多方面，如SQL（结构化查询语言）的使用，包括SELECT语句用于查询数据，INSERT、UPDATE和DELETE用于操作数据。此外，还会涉及数据库对象的创建，如表、视图、索引、存储过程和函数。可能还会有触发器、游标的使用，以及事务管理和并发控制等概念。 在orcal源码中，我们可以期待看到实际的PL/SQL代码示例，这是Oracle数据库特有的编程语言，它扩展了标准SQL的功能，允许编写复杂的业务逻辑和过程性代码。通过这些源代码，学习者可以实践如何在Oracle环境中创建、修改和执行这些程序。 至于压缩包中的源代码，虽然没有具体的文件名，但可以推测这可能包含了一系列的脚件，每个文件可能对应一个特定的主题或教学单元。学习者可以通过逐个查看和运行这些脚本来学习Oracle的各种操作和技术。 总的来说，这个orcal人教慕课版源代码资源提供了丰富的学习材料，不仅包括理论知识，还有实践操作，对于想要掌握Oracle数据库的人来说，是一个非常有价值的学习工具。学习者应充分利用这些源代码，通过实践来加深理解，同时也可以参考相关的Oracle官方文档和教程，以更全面地掌握Oracle技术。在学习过程中，理解每个示例背后的逻辑和应用场景至关重要，这将有助于将知识转化为实际技能。

本教材涵盖了计算金融学（CF）中广泛而核心的主题，融合了金融学、计算统计学和金融数学。因此，它在同类教材中独树一帜，因为它涉及 CF 三个主要组成部分的基本原理，并提供了 R 语言编程模型的实际示例。

I = imread('b.bmp'); se = strel('square', 3); % 3x3正方形结构元素 Ie = imerode(I, se); % 腐蚀操作得到内部点 Iout = I - Ie; % 通过减去内部点得到边界 Iout = ~Iout; % 反转得到外轮廓 figure, imshow(Iout); % 显示外轮廓 [L, num] = bwlabel(Iout, 8); % 连通块标记 F = L > 1; % 排除背景区域 BW2 = imfill(F, 'holes'); % 填充区域 figure, imshow(1 - BW2); % 显示填充后的区域