数据库实验2视角与跨表查询

实验题型：数据库查询与连接实验实验目的：通过实践，熟悉查询分析器的操作环境，掌握SQL语言进行数据库的分组查询和连接查询。实验类型：设计型实验要求：理解并熟练使用查询分析器，能够运用SQL语言进行数据分组和连接操作。

设计一个简单的图书管理系统，包括图书信息、读者信息、出版社信息、借阅室信息和图书管理员信息。实验要求学生通过E-R图和逻辑模型，定义关系表和SQL语句，熟悉数据库管理系统（如Microsoft SQL Server或MySQL）。实验目的在于加深学习者对数据库基本概念的理解，特别是SQL语言的应用和关系表的设计原理。学生需独立完成实验并上传实验报告至学习平台。

关于数据库初学者的实验报告，包括实验题目和详细的实验答案。

1t实验目的（1）t熟悉数据库管理系统（DBMS）中的查询分析工具使用方法； （2）t掌握SQL基本查询语句的使用； （3）t掌握SQL高级查询技巧，如分组统计、嵌套查询和集合查询等。 2t实验内容2.1t熟悉DBMS的数据查询工具的界面和操作方法（1）查询分析工具的界面环境（2）查询分析工具的具体操作方法2.2t掌握SQL基本查询语句的使用方法（1）t单表投影查询（2）t单表单条件查询（3）t单表多条件查询（4）t两表连接查询（5）t单表自身连接查询（6）t三表及以上连接查询2.3t掌握SQL高级查询的使用方法（1）t分组统计； （2）t嵌套查询，包括IN查询、EXISTS查询； （3）t集合查询。

【数据库表的创建实验】是学习数据库原理及应用的重要实践环节，目的在于帮助学生掌握创建、修改、使用和删除数据库表的基本操作。实验要求学生熟悉Microsoft SQL Server环境下的数据库管理，特别是使用CREATE TABLE语句。学生需要理解数据库表的结构、字段定义和数据类型，以及约束的重要性，如唯一性、非空性和检查条件等。预习内容包括数据库建立的基础知识和SQL Server中的约束机制。实验的核心是按照实验指导，在“jxgl”数据库中创建学生表、课程表和学生选课表，并在后续实验中完善表的数据，以支持各种查询操作。另外，创建“engine”数据库并建立供应商、零件、工程和供应关系表，定义它们之间的关系，设置必要的字段数据类型和约束。

掌握索引的创建、删除及应用；学习单表查询、连接查询、嵌套查询和集合查询；掌握插入、更新和删除数据的高级语法。

随着SQL Server数据库课程的深入，学生们开始进行实验二和实验三的内容。这些实验涵盖了数据库的基础操作，包括建表、查询数据以及插入数据，并且涉及到主键和外键的定义与使用。学生们将通过这些实验，掌握数据库管理的基本技能和相关概念。

北京师范大学珠海分校信息技术学院的数据库实验涉及查询语句和算法等内容。

随着数据库技术的进步，了解数据库表的增删改查操作变得至关重要。将简要介绍如何使用SQL语句进行数据库表的增删改查操作，同时探讨各种查询限制条件的应用。我们将简单介绍关键字如ANY、SOME、ALL以及NOT IN的操作用法，帮助读者更好地利用SQL语言进行数据管理。