数据库课程内容重新整编

在计算机科学领域，Oracle技术一直是.NET & C#、SQL Server、XML、SPM、ASP.NET & WebService等课程的核心内容。它涵盖了数据库管理、网络服务、以及各种程序设计技术，是学习者理解计算机基础和应用开发的重要资源。

本讲内容、重点和难点 本讲内容 1.1 数据和数据管理：介绍数据的概念及其管理方法。 1.2 数据管理技术的发展：探索数据管理技术的演变过程，帮助理解数据库的发展。 1.3 数据库和数据库系统：定义数据库与数据库系统的区别和联系。 重点 数据库系统的组成：深入了解数据库系统的核心组成部分，掌握其运作原理。 数据库的三级模式结构：解析数据库的外部模式、概念模式和内部模式的层次关系及其重要性。 难点 三层模式结构及其对提高数据独立性的作用：详细解释三层模式结构的设计及其如何提高数据独立性。

随着数据库技术的进步，课程设计需要详细规划和具体内容安排，以应对不断变化的需求。

数据库课程作业知识点解析####一、事务与调度可行性分析在数据库系统中，事务是用户定义的一个数据库操作序列，这些操作要么全部执行，要么全都不执行，这一特性称为事务的原子性(Atomicity)。事务是数据库管理系统执行的基本单位，如果一个事务在执行过程中被中断，将会引起数据库数据的不一致。 1.调度可行性分析题目中给出了三个事务(T1)、(T2)和(T3)，以及一个具体的调度(S)。我们需要通过构建可行性(优先)图来判断这个调度是否可串行化。 事务描述： - (T1)：读取(x)，读取(z)，写入(x) - (T2)：读取(z)，读取(y)，写入(z) - (T3)：读取(x)，读取(y)，写

数据库课程设计包括实验目的、实验内容、课程设计报告要求以及成绩评定标准。学生需完成指定的课程设计题目。

数据库课程设计知识点解析 一、课程设计评分标准详解 选题与文档质量（20%） 选题新颖性：考察学生选择的主题是否具有创新性，是否能够吸引人关注。 结构完整性：检查文档是否包含了所有必要的部分，如需求分析、设计、实现等。 原创性：评估学生的工作是否独立完成，是否有抄袭现象。 语言规范性：文档的语言是否符合学术写作的标准。 排版美观度：文档的格式是否整齐，图表是否清晰。 需求分析（40%） 深入程度：考察需求分析的深度，包括业务流程图、数据流程图等的详细程度。 文档完整性：确保所有必要的文档都被准确地记录下来。 文档正确性：评估文档的准确性，确保所有信息都是正确的。 概念结构设计（

苗雪兰和刘瑞新合作的新版《数据库》一书由机械工业出版社出版，提供了详细的课后习题答案。

二、修改操作[例12]将学生95001的年龄更改为18岁。方法(1) ：将操作符“U.”应用到值上。Student Sno Sname Ssex Sage Sdept 95001 U. 18

对已安装的数据库进行重新初始化是一项关键任务，它确保数据库系统能够重新设置为初始状态，以解决可能出现的配置问题或数据错误。重新初始化过程包括清除现有的数据库结构和数据，并重新加载最初的数据库定义和配置。这种操作通常需要管理员级别的权限，并需要谨慎操作，以避免数据丢失或系统不稳定。在执行重新初始化之前，请务必备份所有重要数据，以防万一。完成重新初始化后，数据库将回到初始设置状态，准备接受新的数据或重新配置。