学分制改革推动了选课系统的需求,而数据挖掘技术的应用可增强选课系统的个性化和决策分析能力。本研究提出结合数据挖掘和C/S+B/S架构的设计思路,开发学分制选课系统,提升其人性化、新技术融合和新教育理念应用。
数据挖掘驱动的学分制选课系统设计
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